在南京，有這樣一位醫(yī)生，為了給老百姓普及急救知識，從2006年開始，12年來利用休息時間做了1000多場急救公益培訓，“學生”多達兩萬多人次。他連續(xù)3年被評為“南京好人”。2月28日，他又榮獲了第十七屆“南京好市民”稱號。他，就是南京市紅十字醫(yī)院消化內(nèi)科醫(yī)生顧正宇。
急救公益培訓一做就是十二年
2006年，江蘇省啟動“百萬急救培訓計劃”，利用5年時間讓100萬人接受急救培訓。顧正宇作為第一批“急救培訓種子”，被醫(yī)院派了過去接受系統(tǒng)急救培訓，拿到了省紅十字會特聘救護資質。
顧正宇說，接受完培訓之后，他對急救很感興趣，“就一頭扎了進去”。為了把急救知識深入淺出地傳遞給普通老百姓，讓他們能聽得懂，記得住，以后能在關鍵時刻運用，他嘗試將自己所掌握的急救知識做成課件，并自費買來人體模型，開始做起了急救公益培訓。
他先是到大學、機關去上課，再到基層的企業(yè)和社區(qū)。 除了平常忙工作，休息時間顧正宇都“奉獻”給了急救培訓，他的周末全被排滿了。
他的不少“學生”急救成功
時間就是生命，意外傷害發(fā)生時，最有效的搶救時間只有短短4-6分鐘，這也就是醫(yī)學上所說的“黃金救命時間”。每耽誤1分鐘，死亡率就會直線上升。顧正宇說，在給“學生”上課的時候，他會通過身邊真實發(fā)生過的案例入手，通過通俗易懂的語言，結合現(xiàn)場演示的方式，將心臟驟停、創(chuàng)傷、中毒、異物卡喉等急救知識傳遞給每個“學生”，并力求保證他們能學會，能學以致用。
正是他的這份認真和負責，他培訓過的不少“學生”都扎實地學到了急救知識。去年，他的“學生”徐曉晴在新街口一寫字樓救起了一個呼吸、心跳驟停的小伙子；另一名“學生”去年5月份在回寧火車上救下了突發(fā)疾病的老人……
更多的人主動學習急救是好事
顧正宇告訴記者，隨著人們健康意識和自我應急保護意識越來越強，對急救知識感興趣的人越來越多。“我經(jīng)常會接到陌生人的電話，要我去給他們講課，這是好事，更多的人學會急救知識，就能讓更多的人在碰到意外時多一個生存和救人的本領。”
大家對急救知識學習的主動性增強，讓顧正宇也變得越來越忙。未來有沒有計劃做多少場急救公益培訓？對于這個問題，顧正宇說：“自己也沒有想那么多，但只要我有時間，就會一直堅持下去，直到老到講不動課。”
通訊員 支曉麗
現(xiàn)代快報+/ZAKER南京記者 任紅娟
——摘自2019年3月11日《現(xiàn)代快報》A14版
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